4月1日上午，学校组织在办公楼1110视频会议室参加2021年全国高教处长会分会场会议。会议主要听取教育部高教司司长吴岩题为“夯实教学‘新基建’，托起培养高质量”的工作报告。
吴岩以“建体系”“筑根基”“抓落实”为主线，详实报告近期国家高等教育新发展要求和2021年教育部高教司重点工作。“建体系”主要是基于我国高等教育“进入全面提质创新的新时代”的新判断，以及“十四五”时期和展望2035年的新目标，紧扣“把握新阶段，贯彻新理念，构建新格局”的新要求，加快构建高等教育高质量发展体系。“筑根基”重点是从专业质量、课程质量、教材质量和技术水平等方面抓好人才培养四项“新基建”。吴岩指出，专业质量是人才培养的基本单元，要抓国标、抓示范、抓认证、抓机制、抓管理、优结构；课程质量是人才培养的核心要素，要抓内容体系、抓课程思政、抓实践教学、抓产教融合、抓示范引领；教材是人才培养的主要剧本，要强育人、抓管理、推创新、拓形态、树标杆、建规划；技术水平是学习革命的关键突破，要抓经验推广、抓环境建设、抓资源应用、抓能力建设。在谈到“抓落实”时，吴岩强调教育部高教司2021年重点工作是着力推进“四三二一”十件大事。“四”即加强课程思政、“四新”项目、三个一流（一流专业、一流课程、一流基地）和基层教学组织建设等四个重要工作；“三”即研制《关于新时代振兴中西部高等教育的若干意见》《关于构建教育高质量发展体系的指导意见》《关于加强基础学科人才培养的指导意见》等三个重要文件；“二”即开好教育部直属高校工作咨询委员会第30次全体会议、新时代振兴中西部高等教育工作会议等两个重要会议；“一”即办好第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛这一重要赛事。
吴岩的报告内容详实、高屋建瓴、鼓舞人心、催人奋进。学校与会人员认真学习领会会议精神，并纷纷表示将弄懂悟通国家高等教育新发展要求，联系工作实际，提升教育教学管理质量和水平。
校领导，教育部高等学校教学指导委员会委员，相关职能部门、各学院（部）教学管理人员近50人参加会议。
（撰稿、核稿：教务处 陈孝杨，方贤文）
